viernes, 29 de enero de 2016

INTRODUCCIÓN


En esta primera clase de las TIC en la educación infantil, se ha presentado desde E-Gela cómo transcurrirá este cuatrimestre y hemos recibido la información sobre los distintos talleres que realizaremos a lo largo de este tiempo.

Para que nos vayamos introduciendo en la materia, hemos visto los dos siguientes vídeos:


En este vídeo, Nicholas Negroponte muestra distintos temas como lo importante o eficaz que es la conectividad, el proyecto "un ordenador para cada niño" o las "futuras pastillas" que podrían servir para aprender idiomas, por ejemplo.




En este vídeo, Marta Peirano, muestra la utilidad que se les da a los datos más o menos privados de la gente, a través de los dispositivos digitales o electrónicos. Para complementar las explicaciones, nos muestra el ejemplo de la imagen de la plaza o el control que se le hace a alguien que realiza alguna actividad concreta.

Desde todos los ejercicios o comentarios, se quiere llegar a la conclusión de que si introducir y utilizar las TIC en las aulas de Educación Infantil es conveniente o no. Desde mi punto de vista no es ni beneficioso ni nocivo, siempre dependiendo de la utilidad que se le da.











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